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课程开设

衡阳市八中国际部专业的国际教育

理性规划留学 收获成功人生

文章来源:本站原创 作者:Isabella Wang 发布时间:2013-11-20 点击数: 字号:

    衡阳市八中作为衡阳市的窗口学校,国际交流非常频繁,先后与多个国家的大学、中学实现了师生的广泛交流,与多个国家的高校、高中建立了友好合作关系。为了满足日益增多的学生出国深造的要求,我校积极引进国外优质教育资源,推动教育国际化。2012年学校建立国际部,经过一年的努力,输送学生均达到世界前100强大学的录取标准,申请成功率100%

 

    优异成绩的取得与我校专业的国际教育密不可分。八中国际部为不同层次的学生开设有一年制和三年制两种国际班,同时借助美国高考的教学模式和管理优势,为学生进行从基础英语、托福、雅思、ACT、美国大学学分课程GAC,到赴美前综合能力素质培养的一系列培训,帮助有志于申请到美国、加拿大、英国、澳大利亚等国知名大学留学的学生完成留学梦想。

 

 

 

一年制ACT国际班:5大教学安排,确保留学零风

 

1、托福、雅思语言教学

 

2、美国高考ACT教学

 

3、全英文全外教国际预备课程GAC教学

 

   

    衡阳市八中国际部所有外籍教师均由美国ACT总部认可和指派,并经湖南省外国专家局审查合格的具有丰富教学经验的资深外籍专家。不仅如此,他们还要接受ACT全球学术总监的定期学术评估考核及学习培训。学校其他行政、管理、以及负责雅思、托福教学的老师很多都具有英国、美国、澳洲留学及工作背景,都在国际教育行业有着多年工作经验。

 

4、全日制校园管理

 

    高中生出国留学,家长担心最多的就是学生的主动学习和自我管理能力,但事实上学生最为欠缺的是其自觉性。面对国外开放式的教育,如果不能够做到自我管理和自我要求,学生很容易就步入“留学败军”的行列。所以在面对中国学生学习能力有,但自觉性、积极性不够这一特点时,我校国际部结合衡阳市八中校园管理模式及国外课堂教学模式,帮助学生成功转型,在国外宽进严出的大学体系中,能独立自主的完成学习,成功归来。

 

    不同于培训机构的无学生管理、对学习结果不承担责任,我校国际部采用全日制班级管理模式,每班都配有班主任全天跟课,负责班级学生的考勤、作业检查、单词背诵、班集体建设、班风班纪维护、课后辅导、生活后勤管理等,以确保课堂内容课后进一步消化,让学生在西方的教育模式下接受中文老师的一些传统辅导,帮助他们真正渡过。

 

5、大学申请、签证办理

 

    我校国际部留学指导中心采用:一对一个性化方案策划及材料制作,绝不同于留学中介“文案组”的“流水线、套模版式”材料制作。我校根据学生的个人情况,留学指导老师对学生的申请材料进行完全个性化的指导监督、检查、整理、寄送。推荐信由我校国际部的外教统一出具。

 

三年制中外合作项目班:引进优质项目,圆你留学梦想

 

    三年制学生在学习中国高中课程的同时,也接受美国合作方----英孚纽约国际学院(高中部)提供师资讲授的美国课程。学生在完成必修和自选的课程外,统一参加美方组织的考试,为进入一流高校打下坚实的基础。三年制中外合作项目班借鉴和参考北京市八一中学中美合作班、南京大学附属中学国际高中、云南师大附中美华国际高中等多所知名高中合作办学引进的课程和管理,采用中美合并课程的方式和美方认可的学籍管理,完成三年的学习后,最终可获得衡阳八中高中毕业证书,也可通过参加美国高中课程测试获得美国高中合格证书。学生获得高中毕业文凭后,可参加中国高考报考中国大学,也可参加美国高考申请美国大学,实现进入国内外心仪大学深造的完美梦想。

 

    在其课程设计中,我校国际部也积极引进了诸如海外课堂、模拟联合国和雅思培训等优质项目,让学生将学习与娱乐有效结合,完善国内填鸭式教育的不足,成就更为优秀、更为全面的优秀学生。中外合作项目班将中方课程和西方课程有机融合,有效做到中西结合,取长补短。让学生在学习我校名师优质中方课程的同时,还能与美方课程接轨,从而为今后出国留学和长远发展奠定扎实的基础。

 

1、海外课堂

 

    为进一步丰富同学们的假期生活,拓展国际交流展示平台,培养学生国际视野,提高英语听说能力,提升综合素质,为今后出国留学和长远发展奠定扎实的基础,我校国际部联合国际知名教育机构组织学生赴海外体验海外课堂,成功地将学习与娱乐有效结合,高效提高学生的英语表达能力。

 

 

2、模拟联合国

 

    模拟联合国(Model United Nations)简称模联(英文简称MUN),是模仿联合国及相关的国际机构,依据其运作方式和议事原则,围绕国际上的热点问题召开的会议。青年学生们扮演各个国家的外交官,参与到“联合国会议”当中。学生们通过亲身经历联合国会议的流程,例如阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等,熟悉联合国的运作方式,了解世界上的国际大事。我校国际部引进此项目的目的在于提高学生的英语能力、培养学生的思辨能力和塑造学生的领导能力,让学生爱思、善辩,且巧做。

 

 

3、雅思课程

 

雅思考试 (IELTS,国际英语语言测试系统)是一种较全面地针对听说读写四项能力的、为打算到英语国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。该考试由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团所共同拥有。

 

全球超过170个国家8,000余所院校机构、政府部门和职业机构认可雅思成绩并将其作为一项权威有效的测试英语沟通能力的方法。2013年,雅思已得到8,000多个机构的认可,涵盖全球170个国家的教育机构、雇主单位、专业协会和政府部门。

 

我校国际交流中心有效针对雅思考试的相关特点,特开设有口语、听力、阅读、写作、语法、词汇等课程,认真做到按学生特点安排课程,夯实基础,步步为营。

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