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研究性学习

2013年下学期研究性学习理论知识考查试卷

文章来源: 作者:花淡水深 发布时间:2014-05-29 点击数: 字号:

2013年下学期研究性学习理论知识考查试卷

开卷考试,总分100分)

班级       姓名         学号         总分        

 

一、填空题(每空2分,共42分)

1、研究性学习就是学生在教师的指导下,从            、                                               

                和             中选择和确定研究专题,并在研究的过程中主动              、            、         的学习活动。

 2、研究性学习实施的阶段大致分三个阶段:                     、

                    、                         。

3、调查研究的基本类别有          、          和               三种。

4、常用的抽样方法有         、           、        、            等。

5、对调查结果的处理,是整个调查研究中最重要的环节,一般的处理方式有         、             、                 、            、                       。

 

二、选择题(不定项选择题,每题4分,共20分)

1、研究性学习的组织形式有哪些:(                )

A小组合作研究  B个人独立研究  C个人研究与全班集体讨论相结合。

2、变量的种类有很多,常见的有:(                )

A自变量        B因变量         C无关变量      D 顺序变量

3、研究性学习的评价方法主要有:(                  )

A自我评价  B相互评价   C小组评价   D成长纪录袋   E教师评价

4、我们进行研究性学习的目标主要有:(                )

A、获得亲身参与探究活动的体验     B、提高发现问题和解决问题的能力

C、培养收集、分析和利用信息的能力 D、学会合作与分享

E、培养科学态度与科学道德         F、增强公民意识与社会责任心

5、研究性学习评价的主要内容有:(                     )

A、学习态度                     B、合作精神

C、探究能力                     D、社会实践、交往能力

E、收集、处理信息的能力         F、对学习方法和研究方法的掌握情况

 

三、简答题:(每题10分,共20分)

1、请简述研究性学习的实施步骤。

 

 

 

 

 

2、研究报告一般包括哪些内容?

 

 

 

 

 

 

 

四、应用题(18分)

以“我校高中学生课外阅读倾向调查”为题,设计一份调查提纲。 主要内容包括(1)调查目的。 (2)调查内容。 (3)调查方法。 (4)两个不同形式的调查问题。如一个选择题,一个问答题。(5)调查结果的处理 。

 

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