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与异性交往把握好尺度

文章来源:xsc 作者:xsc 发布时间:2014-12-31 点击数: 字号:

课题名称:与异性交往把握好尺度

教学目的:明确青春期性教育的必要性,正确面对孩子与异性交往的关系,教导学生正确与异性交往。

课时安排:1课时

教学方式:讲授 案例 讨论

     如今,随着社会的发展,很多孩子的生理和心理的青春期提前,早恋现象在中学生和高中生中普遍存在,严重影响学生的学习。家长提高警惕有必要,但不能简单地把异性同学间的正常交往或是好感和爱慕定位为早恋。

   孩子一旦出现早恋,家长的正确引导最为重要,如果做法不当有可能使孩子的心灵扭曲,甚至出现过激行为。家长们最明确的做法是:用朋友的口气与孩子沟通,取得孩子的信任,准确把握孩子的心理动态。要告诉孩子爱情是高尚的、纯洁的、伟大的、值得珍惜的,青苹果留给我们的只有苦涩。加强对孩子青春期的性教育,告诉孩子你已经长大了,什么可以做,什么不可做。

    心理咨询专家王娟说,进入青春期,人的性意识开始觉醒。青春期性的需求,主要表现在与异性交往中满足自己对异性的好奇心,以及释放性心理能量。正常的男女间的交往有利于相互了解,消除男女之间的神秘感,还可以得到智力上互渗、情感上互慰、个性上互补和学习中互激的作用。善于与异性交往的青少年往往是开朗、活泼的,心理不受压抑。但一定要区分开友情和爱情,否则就会造成严重的后果。 

   “青春期”的异性关系是一个最容易被误解、又最容易出现偏差的问题,大多数父母、老师意识到自己的孩子或学生已经情窦初开时,或者只是在心里暗暗着急,或者旁敲侧击地去劝阻,或者不由分说地去制止,很少与青少年开诚布公地沟通,更不会为他们提供指导。但是在茫茫人海中,除了男人就是女人,异性交往不但不可避免,而且还是现代社会每个人一生中最基本、最重要的交际形式之一。所以,如果父母真的关注孩子的生活幸福、事业成功,就必须让孩子具备与异性相处的本领,教会孩子正确把握与异性交往的尺度。 

    青少年的交往经常是凭直觉进行的,是纯洁和美好的,对这种友谊父母应当格外尊重和鼓励。让孩子与异性自然交往,告诉他们不要把异性视为特殊对象而感到神秘和敏感;不要形成一种人为的紧张和过分激动的心态;也不必因对某个异性有好感,愿意与之交谈、接触,就认为自己爱上了对方,或以为对方对自己有情,错把友谊当爱情来追求。父母要教育处在青春期的孩子用平常心态对待异性朋友,控制性冲动,培养自己的健康人格,端正性观念和批判“性解放”思潮。

    在这里,给家长一些建议:

1、别乱扣早恋的帽子

如今,随着社会的发展,很多孩子的生理和心理的青春期提前,早恋现象在中学生和高中生中普遍存在,严重影响学生的学习。家长提高警惕有必要,但不能简单地把异性同学间的正常交往或是好感和爱慕定位为早恋。

    孩子一旦出现早恋,家长的正确引导最为重要,如果做法不当有可能使孩子的心灵扭曲,甚至出现过激行为。家长们最明确的做法是:用朋友的口气与孩子沟通,取得孩子的信任,准确把握孩子的心理动态。要告诉孩子爱情是高尚的、纯洁的、伟大的、值得珍惜的,青苹果留给我们的只有苦涩。加强对孩子青春期的性教育,告诉孩子你已经长大了,什么可以做,什么不可做。

2、与异性交往把握好尺度

“青春期”的异性关系是一个最容易被误解、又最容易出现偏差的问题,大多数父母、老师意识到自己的孩子或学生已经情窦初开时,或者只是在心里暗暗着急,或者旁敲侧击地去劝阻,或者不由分说地去制止,很少与青少年开诚布公地沟通,更不会为他们提供指导。但是在茫茫人海中,除了男人就是女人,异性交往不但不可避免,而且还是现代社会每个人一生中最基本、最重要的交际形式之一。所以,如果父母真的关注孩子的生活幸福、事业成功,就必须让孩子具备与异性相处的本领,教会孩子正确把握与异性交往的尺度。

    青少年的交往经常是凭直觉进行的,是纯洁和美好的,对这种友谊父母应当格外尊重和鼓励。让孩子与异性自然交往,告诉他们不要把异性视为特殊对象而感到神秘和敏感;不要形成一种人为的紧张和过分激动的心态;也不必因对某个异性有好感,愿意与之交谈、接触,就认为自己爱上了对方,或以为对方对自己有情,错把友谊当爱情来追求。父母要教育处在青春期的孩子用平常心态对待异性朋友,同时父母也该以平常心态对待孩子的异性朋友,而非草木皆兵。

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