2013年下学期研究性学习理论知识考查试卷

（开卷考试，总分100分）

班级       姓名         学号         总分        

一、填空题（每空2分，共42分）

1、研究性学习就是学生在教师的指导下，从            、                                               

                和             中选择和确定研究专题，并在研究的过程中主动              、            、         的学习活动。

 2、研究性学习实施的阶段大致分三个阶段：                     、

                    、                         。

3、调查研究的基本类别有          、          和               三种。

4、常用的抽样方法有         、           、        、            等。

5、对调查结果的处理，是整个调查研究中最重要的环节，一般的处理方式有         、             、                 、            、                       。

二、选择题（不定项选择题，每题4分，共20分）

1、研究性学习的组织形式有哪些：（                ）

A小组合作研究  B个人独立研究  C个人研究与全班集体讨论相结合。

2、变量的种类有很多，常见的有：（                ）

A自变量        B因变量         C无关变量      D 顺序变量

3、研究性学习的评价方法主要有：（                  ）

A自我评价  B相互评价   C小组评价   D成长纪录袋   E教师评价

4、我们进行研究性学习的目标主要有：（                ）

A、获得亲身参与探究活动的体验     B、提高发现问题和解决问题的能力

C、培养收集、分析和利用信息的能力 D、学会合作与分享

E、培养科学态度与科学道德         F、增强公民意识与社会责任心

5、研究性学习评价的主要内容有：（                     ）

A、学习态度                     B、合作精神

C、探究能力                     D、社会实践、交往能力

E、收集、处理信息的能力         F、对学习方法和研究方法的掌握情况

三、简答题：（每题10分，共20分）

1、请简述研究性学习的实施步骤。

2、研究报告一般包括哪些内容？

四、应用题（18分）

以“我校高中学生课外阅读倾向调查”为题，设计一份调查提纲。 主要内容包括（1）调查目的。 （2）调查内容。 （3）调查方法。 （4）两个不同形式的调查问题。如一个选择题，一个问答题。（5）调查结果的处理 。