2.3 大气环境
第2课时 热力环流与大气的水平运动
【学习目标】
1.理解大气热力环流形成的原理。
2.结合图示理解水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对大气水平运动的影响。
3.分析生活中常见的大气运动现象;运用等压线分布图判断某地的风向,比较两地的风速。
【自主学习】
一、热力环流形成的原理
1.大气运动的根本原因:____________在地表的差异分布,造成不同地区________不同,导致水平方向上的________差异,引起大气运动。
2.热力环流的形成(阅读P48图2—29)
(1)A地受热较多时,近地面形成____气压,其高空形成____气压;同时B、C两地受热较少,空气冷却下降在________形成低气压,在__________形成高气压。____________出现弯曲。
(2)水平气压差异产生____________________,并造成空气的________运动:在高空,空气从A地向B、C两地________;在近地面,空气则由B、C两地流向A地,这样就形成了____________。
二、大气的水平运动
高空风:在_________ 力和_________力作用下,风向与等压线_________
风向 (北半球_________偏,南半球_________偏)
近地面风:还受_________力影响,风向_________等压线,指向____气压。
【合作探究】
1.热力环流的形成
下图是“等高面与等压面关系示意图”。读图,完成下列问题。
(1)图中①~⑤点,气压最高的是________,气压最低的是________。
(2)A、B两地受热的是________地,空气________;冷却的是________地,空气________。
(3)用“→”画出图中的热力环流。
(4)若该热力环流发生于城区与郊区之间,则A、B中代表城区的是________,说明判断依据。
(5)若图中A处为海洋,B处为陆地,则该热力环流出现在________(白天或夜间)。
探究点二 大气的水平运动
【探究材料】
2009年由吴宇森担任导演的《赤壁》(上、下)在全国各大影院热播,影片的中心是魏、蜀、吴三个诸侯国发生在赤壁的一场战争。蜀吴取得战争胜利的关键是诸葛亮(金城武饰)借来“东风”火烧曹营。
1.此次战争时“东风”难借,说明当时正值________季(季节),赤壁地区盛行________风。
2.从诸葛亮借东风火烧曹营成功,可知两军中________军位于赤壁东侧。
3.试分析火烧赤壁当天赤壁附近的气压状况,等压线走向。
【典例巩固】
1.大气运动的根本原因是 ( )
A.不同纬度间的温度差异 B.海陆间的热力差异
C.同一水平面上的气压差异 D.地球自转引起的偏向力
2.高层大气的水平运动,不受哪个力的影响 ( )
A.水平气压梯度力 B.地转偏向力 C.地面摩擦力 D.风向
气球作为探空的工具已经被广泛应用,据此回答3—4题:
3.如果用相同的气球在不同的纬度进行施放,升空最快的施放地区是 ( )
A. 赤道地区 B. 副热带地区 C. 副极地地区 D. 极地地区
4.如果氢气球充气达到接近饱和状态时,施放后便会破裂,其主要原因是 ( )
A. 升空后由于气温上升导致气球膨胀而破裂
B. 升空后气温下降氢气在低温状态易爆炸,使气球破裂
C.高空空气稀薄,气压低,气球因膨胀破裂
D. 高空太阳辐射强,强烈的光照使气球破裂
5.下面表示热力环流的示意图,正确的是 (双向选择) ( )
【拓展延伸】
常见的热力环流形式
(1)海陆风:白天在太阳照射下,陆地增温快,气温比海洋上高,近地面,陆地气压低于海洋,空气由海洋流向陆地,形成海风(如图a)。夜间,陆地降温快,气温比海洋上低,近地面气压比海洋高,使近地面空气由陆地流向海洋,形成陆风(如图b)。
(2)山谷风:白天因山坡上的空气增温强烈,于是暖空气沿坡上升,形成谷风(如图c)。夜间因近山坡空气迅速冷却,密度增大,因而沿坡下滑,流入谷地,形成山风(如图d)。
(3)城市风:由于城市人口集中并不断增多,工业发达,居民生活、工业生产和交通工具消耗大量的燃料,释放出大量的人为热量,导致城市气温高于郊区,形成“城市热岛”。在城市和郊区之间形成了小型的热力环流(如下图)。