《第23课  新中国初期的外交》导学案

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【学习目标】

1、了解新中国建立初期的重大外交活动。

2、理解新中国建立之初“一边倒”的外交政策。

3、重点难点：独立自主的和平外交方针。

全面认识和平共处五项原则。

【自主学习】

（请同学们仔细阅读教材P108——P111内容，独立完成已下内容）

（一）       独立自主的和平外交方针：    

①内容：             ；               ；                

②外交成就：                                           

（二）       和平共处五项原则的提出：

①         年         访问                   时正式提出

新中国初期             ②内容要点：                                            

的外交                 ③意义：                                                

（三）  步入世界外交舞台：

①        年第一次以五大国身份参加               会议

②        年参加              会议，提出“          ”方针                         

【合作探究】

一、请同学们利用课堂5分钟时间，交流自主学习内容，互相解疑析惑，补充问题答案，列出小组不能解决的问题。

二、小组合作讨论

1. “一边倒”方针的提出是当时历史条件决定的，是与新中国建国初期的形势相适应的，请分析“一边倒”方针在历史上所起的积极作用。

2.分析和平共处五项原则与建国初“一边倒”方针的联系与区别。

3.归纳和平共处五项原则的特点。

【典例巩固】

（请同学们利用课堂5——10分钟时间，小组合作或独立完成下列各题，看看哪组最快最好）

1.1950年10月，中国人民志愿军赴朝作战，在抗美援朝战争中，志愿军得到了中国人民的全力支持，得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合。1953年7月，双方签订《朝鲜停战协定》，抗美援朝胜利结束。这一历史事件从国际角度体现了：

A．维护新中国利益，标志着新中国外交的成熟

B．“一边倒”，反击美国在亚洲的“包围圈”

C．遏制美国“扶蒋反共”政策

D．为完全解决朝鲜问题会议召开奠定了条件

2.看到右图周恩来与印度总理尼赫鲁会谈，同学们作出了下列的图解，正确的是：

A．新中国首次打破了以美国为首的帝国主义孤立封锁中国的政策

B．双方同意以和平共处五项原则作为指导相互关系的基本原则

C. 双方签署了关于恢复印度支那和平的协议

D. 双方就共同倡议发起不结盟运动达成共识

3.菲律宾前外长卡洛斯·罗慕洛在谈到一次国际会议时说：“周恩来是我去时候的敌人，回来时候的朋友。”这次会议应该是：

A．日内瓦国际会议                       B．万隆会议

C．第26届联合国大会                    D．亚太经合组织领导人会议

4.联合国大厦有一幅彩色大型壁画，其主题是“黄金法则”：“你不想人家那样对待你，你也不要那样对待别人。”我国外交政策最能体现该法则的是：

A．“一边倒”政策     B．不结盟政策    C．和平共处五项原则    D．多边外交政策

5．（2013·广东文综·17）

右示材料说明当时：

A．中美关系已经实现正常化

B．中国已有反霸统一战线构想

C．中国积极参与不结盟运动

D．中国奉行“一边倒”外交政策

【拓展延伸】

右图城市为万隆。1955年，在这里召开了亚非会议，又称“万隆会议”。在这次会议上，周恩来提出：“我们的会议应该求同而存异……我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映……我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。”

（1）指出材料中所说的与会各国的“异”指的是什么，结合所学知识说明与会各国的“同”主要包括哪些内容。

（2）简述周恩来是什么情况下提出“求同存异”的方针的，这对会议起到了什么作用？

（3）“求同存异”方针与和平共处五项原则有何共同特性？